祝福就在這裏開始

《家PLUS》上周刊出「臨臨事件的反思:子女快樂。爸媽快樂」一文後,收到「反思對談課程」畢業學員Rachel以下的回應: 讀了何博士有關「臨臨」一文,我借機會想分享一下早兩天放工回家,我問讀幼稚園高班(K3)的大兒子做了功課沒有,他說做完,我叫他拿出來給我看,他只拿了中文功課,沒有拿英文功課出來,我沒有為意,之後...

愛,能修補縫隙

母子復和的過程不是一朝建立起來的。 熙舜形容,現時和媽媽的關係非常好,如果用1至10分去量度,他會給予8分。但馮太憶述當年與兒子的關係陷入交著狀態,既感無助又無奈的處境,仍不禁流下淚來。 透過「反思對談」訓練課程的初級班和進階班,馮太開始對自己和孩子有更多的認識,當中要做性格分析問卷,讓參加者認識不同人有不...

一個願聽,一個願講,拉近親子隔閡

當孩子步入青少年期,親子溝通變得殊不容易,令磨擦漸多。願意改變,踏出行動,是馮太母子關係轉變的契機。 馮太透過教會得知福音證主協會開辦一個「反思對談」訓練課程,經初步了解後,已被其內容所吸引──能進入孩子的感受、思想和經驗世界,教出一些不會出走家庭和信仰的孩子。課程給了馮太一線希望,她期望藉著課程能與兒子建立更好...

做個高質高效的父母(一)

何博士指出要教養健康成長的子女,父母必須要學會「高質」和「高效」。高質高效的父母有四個特點:1. 能按「格」(個人特質、天賦)施教;2. 能按「齢」(成長階段)施教,讓子女全然發揮天賦的潛能……