講員：關志健博士
（香港城市大學社會及行為科系助理教授）
人的天性是對世界感興趣。自出娘胎， 孩子天生好奇，喜歡每事問，本來就愛學習，家長不防回想一下，孩子長大後甚麼時候，便開始對學習失去興趣？
孩子學習如果只為了應付考試，只著眼於結果和成績，不但會對學習產生抗拒，也會扼殺對學科的興趣，令孩子的學習動機被催毀。
有家長會用獎勵提升孩子的學習動機，但若太過聚焦獎品本身，而非活動本身帶給孩子的滿足感，便要認真考慮是否值得了。 如果家長的獎勵不是要孩子和別的孩子比較，而是看孩子是否比昨天進步。若父母關心的不單單是結果，而是關心孩子在過程中學了些甚麼？又或讚賞他們認真溫習的態度，相信是孩子心底的期望。
