教孩子先儲蓄後消費(「培育子女的理財能力與品格」系列之二十二)
有些年青人每月收到薪水,除了支付衣食住行固定的開支,當慾望心起,便想消費,結果成了「月光族」,把每月薪水都花清光,有些甚至入不敷支,導致負債累累。 父親應教導孩子先儲蓄,支付固定開支後,才選擇性消費,這是重要的。
有些年青人每月收到薪水,除了支付衣食住行固定的開支,當慾望心起,便想消費,結果成了「月光族」,把每月薪水都花清光,有些甚至入不敷支,導致負債累累。 父親應教導孩子先儲蓄,支付固定開支後,才選擇性消費,這是重要的。
工作賺取的金錢,可以應付生活所需,可以助人,可以致富。「不勞而獲之財必減少;逐漸積蓄的必增多。」(箴言十三11)聖經責備那些懶惰不肯作工的人,卻教導人要儲蓄。當孩子漸長,父母便要教導錢財是來自己勞動所得的。
你家孩子有儲蓄習慣嗎?如果孩子沒有儲蓄習慣,就容易變成一種興消費的心態,對使用金錢的觀念越來越糊模,很可能將來成為「月光族」,將收取的薪金,每月都花光,完全沒有機會儲蓄。儲蓄是教導孩子計劃未來,積攢財寶在天的好機會。
父母要教導孩子交甚麼朋友,不要等孩子交了些父母不喜歡的朋友時,你才叫孩子疏遠他們。建議父母可多分享自己是如何選擇朋友,譬如說:「他很博學」、「他心地很好」,「他很樂意幫人」、「他很幽默風趣,跟他一起很開心」其實是在指引孩子將來可以交這類朋友。
到親友家拜年,孩子收利是,是應得的嗎?是人家欠你的嗎?其實長輩給予利是,是想祝福孩子,父母在這時刻正好教導孩子:「你既然得到這祝福,你可以怎樣祝福別人?」父母願意引導孩子把利是錢用作祝福別人嗎?
一般人會把「貧窮」二字放在一起,到底是甚麼意思呢?貧,意指缺乏的意思;窮,是指山窮水盡,沒有出路;但我們的天父不會叫我們沒有路走,天父總會給我們開一條出路。 所以,我們可以貧,但我們從來不窮。
拜年收利是發財的機會?抑或是帶著祝福去拜年? 記得小時候隨父母到長輩家拜年,老人家用紅紙包裹著吉祥字句,例如:身體健康,延年益壽等等;隨著油印機的發展,大量印製利是封,後來才慢慢演變成把金錢放入利是封內。
孩子抱有怎樣的態度拿取零用錢?他們會認為父母給予是恩典?抑或是「應得」的呢?藉著給孩子零用錢,正是教導「親情無價」的好機會。 鋼鐵大王卡內基(Andrew Carnegie)曾說:「金錢不能換來感情⋯⋯所以,我寧願多關心你們,培養我們之間的感情。因為在關愛面前,金錢就顯得無能為力。」
為甚麼要給孩子零用錢?何時開始?給予多少?值得每個家庭深思。 父母給予零用錢,是要負責教好孩子正確用錢的觀念。切勿作為家務勞動的報酬、孩子聽話的打賞、優異成績的獎勵、隨時取用的提款機、爸媽愉悅的打賞。
哲學家盧梭(J-J Rousseau)曾說:「人們只想到怎樣保護自己的孩子,這是不夠的,應該教他在成人後學會怎樣保護自己,教他經得起命運的打擊,教他不要把豪華和貧乏放在眼裡;教他⋯⋯堅毅地活下去。」 父母需要這樣的眼光,磨練,對孩子不是壞事;恰恰相反,磨練,是對孩子未來人生最不可多得的寶貴財富。