Tag: 反思對談
做個高質高效爸媽(「認識孩子的三個世界」系列之八)
子女的「行為問題」,往往是成長必經的路徑,或是父母處理不當所致;有父母恐防子女再次犯錯,便不斷阻止、囉嗦、批評⋯⋯但爸媽切記,這是大忌。 別忘記,錯誤學習是刻骨銘心而有效果的學習。如果孩子犯錯,父母可坐下來跟他一起檢討,進入他的經驗世界,聽他犯錯的經過,然後跟他商討下次可以做些甚麼?不做甚麼?以免重蹈覆轍。
父母懂得放手嗎?(「認識孩子的三個世界」系列之七)
全球最快樂的兒童,得分最高在荷蘭;荷蘭父母懂得放手,香港父母懂得放手嗎?父母一味催谷子女,強迫子女做不鍾意的事,有時會適得其反;感性孩子與生俱來欠條理,父母硬要他變成理性,以「逆格」方式施教,最後培養出不快樂的孩子。
孩子犯錯,怎麼辦?(「認識孩子的三個世界」系列之六)
人誰無過?孩子在外做錯事,已經夠慘,回到家又給父母大興問罪之師:「有冇搞錯?你成日都係咁?」就令他更加沮喪;故千萬不要讓子女在錯誤中產生恐懼及挫敗感,需知道自信心是子女健康成長的本錢。
你家的孩子快樂嗎?(「認識孩子的三個世界」系列之五)
孩子走步向輕生自毀是一條不歸路。如果孩子屬感性,當腦袋充滿負面情緒,便不能理性起來,在感性世界裡越跌越深,墮至深谷,便感到絕望,不想活下去。孩子的人生若被父母主導規劃,根本沒想過孩子是誰?沒問過孩子想做誰?就一廂情願把自己性格特質強加在孩子身上,自然比死更難受。
讓孩子找到熱情所在(「認識孩子的三個世界」系列之四)
為人父母,你有否深入認識子女的思想、感受和經驗世界,包括他們與生俱來的性格特質、天份、能力、興趣及熱衷所在?如果孩子拿捏得到自己熱衷之處,父母不用驅動,孩子內心已經有成長的驅動力(Driving Force)。
起跑線 由孩子定(「認識孩子的三個世界」系列之三)
有調查顯示,21世紀成長的子女,功課、考試壓力越來越大,課外活動奇多,令孩子欠缺個人空閒和時間,感到不快樂。三個世界中,父母要呵護的是孩子的感受世界,孩子感受良好,只要快樂,其理性邏輯思維的發揮自然好,有助他讀書、做功課、考試,事半功倍。
勿把議程套在孩子身上(「認識孩子的三個世界」系列之二)
面對80後、90後、00後的子女,父母首先要了解孩子今日面對怎樣一個世界?電子世代文化帶來的衝繫。孩子面對千變萬化、節奏急速的資訊泛濫世界;後現代文化的衝擊,他們否定絕對的真理、道德觀念下行、人際疏離、物質主義、不重承諾、抗拒權威、拜金主義、自我中心、欠缺人生方向等。
請給我空間 做真的自己(「認識孩子的三個世界」系列之一)
子女生來是獨一無二的個體,世上沒有一個人完全像他,你了解生長於21世紀子女的思想、感受、經驗世界嗎?千萬不要醜化、批判子女性與生俱來,與你不同的性格特質,以免孩子拒絕讓你進入他的內心世界。父母需要放下自己的「議程」規劃子女,重新認識子女的三個世界。
第27屆「反思對談」親子及夫婦基礎證書課程(網上課程)
導師:何述群博士 課程為幫助父母及夫婦個人化、深化、內化、活化聖經的生命價值,以致他們能抵禦「i」世代、後現代及世俗歪風對親子和婚姻關係的衝擊;有助家庭培育成長於21世紀的孩子,建立紀律,並培養合乎神心意的婚姻關係。