逆轉人生 EP3：社創達人 師友同行
這些年，社會大環境是一個創傷，疫情三年是另一個傷口，你在成長當中有沒經歷過傷害和遺憾呢？由創作歌手黃劍文（Kimman）主持，跟社創校園創辦人謝思熹（CA）對談，訴說他與一班年青人師友同行路上，有笑有淚的足印。
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幫助BB學會守家規(「嬰幼兒靈命培育」系列之十)
聽從神，遵守誡命是靈命培育重要的一環。嬰兒學習聽從神，是先由聽父母教導開始，所以如果BB能夠守家規，就能守誡命；父母的態度要堅定、有愛心，並且接受BB在學習過程中，會出現軟弱、氣餒的時候，所以，父母需要不斷從旁鼓勵。
幫助BB建立勇氣(「嬰幼兒靈命培育」系列之九)
BB需要有勇氣、開朗、能夠控制情緒的父母。如果媽媽有太多的怨氣，BB會因為看見太多的暴躁情緒和行為嚇怕了，對其他人和世界都難以建立信任關係，亦不敢去探索這個世界，而不覺得自己是可愛的。
好好運用欣賞的眼神(「嬰幼兒靈命培育」系列之八)
媽媽充滿愛的眼神，會令嬰兒有成長的動力，不怕失敗，繼斷嘗試，尤其是學習一些人際技巧，例如說：唔該、謝謝等；當肚子餓時告訴媽媽，並學會耐心等候食物，對BB來說，一點也不容易。媽媽肯定和接納的眼神，看見BB內在善良和能力的眼神，都能加強BB對自我的信心。
帶動BB情感敬拜神(「嬰幼兒靈命培育」系列之七)
教會如果推行嬰幼兒崇拜，可使用坊間寫給0-3歲嬰幼兒的主日學材料，亦可把幼稚級主日學材料改寫成適合嬰幼兒崇拜用的。嬰兒在認知和語文能力方面仍在發展中，故崇拜的信息內容不應看得太重，毋須與年人崇拜看齊。我們不妨多花心思在怎樣唱詩敬拜，例如：活潑一點有唱有跳、捉著BB的手閱讀聖經每一隻字等。
善用空間親子崇拜(「嬰幼兒靈命培育」系列之六)
教會開辦嬰幼兒親子崇拜，需要另外找一處地方進行嗎？如果與成人崇拜同步進行，真的需要有一個空間給嬰幼兒親子進行崇拜，建議可以跟其他事工彼此協調，在事工使用前或後使用。教會如設有幼稚級主日學課室，乃是一個十分適合的場所。
用感官學聖經(「嬰幼兒靈命培育」系列之五)
嬰幼兒親子崇拜不是Play group，亦不是團契，是由父母帶動BB一同參與的崇拜，但卻有Play group和團契這兩項元素。在崇拜信息部分，會透過感官的參與，或是一些和父母的互動，讓嬰幼兒從遊戲中學習，了解有關的聖經故事。