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現今家長大都希望子女在各方面均有優秀表現，不斷催谷孩子上不同的興趣班，考取各樣證書，卻忽略了孩子的真正需要。Allen認為應先了解子女的特質後再因材施教，「小朋友就像黏土，有不同素質，若然用錯方法去製作，就不能成形。相反，了解孩子是甚麼素質，加上適當的模具用心製作，黏土就能成為我們想要的模樣！」……

當孩子步入青少年期，親子溝通變得殊不容易，令磨擦漸多。願意改變，踏出行動，是馮太母子關係轉變的契機。 馮太透過教會得知福音證主協會開辦一個「反思對談」訓練課程，經初步了解後，已被其內容所吸引──能進入孩子的感受、思想和經驗世界，教出一些不會出走家庭和信仰的孩子。課程給了馮太一線希望，她期望藉著課程能與兒子建立更好...

見到家中的孩子每日機不離手，就算他有多少個理由和藉口：做功課感到很大壓力？抑或做完功課獎勵自己輕鬆一下？又或功課太難想逃避一刻？有時爸媽看在眼裡或不由分寸破口大罵，甚至怒火中燒，一發不可收拾……究竟今時今日的爸媽怎樣才做到不惹孩子的氣、又不失恩威呢？馮太和兒子熙舜拉鋸近兩年的親子關係，如何走過來，慢慢修補磨損、建立復和...