Category: 短片頻道

跟孩子遊戲，有很多方式，可以從孩子日常的話題、興趣等入手展開對話，例如：文字、圖畫、唱歌、故事或玩具，幫助孩子表達自己。遊戲帶來潛移默化的果效，孩子可以變得更加自信、更能自我接納、承擔更大的自我責任、自我控制等等。

美國遊戲治療協會（Association of Play Therapy-APT）定義遊戲治療，是可以建立一種人際歷程，遊戲治療師使用遊戲，例如：煮飯仔，可協助個案預防或解決心理困擾，以達成正向成長與發展。 家長也可跟孩子一起玩遊戲，藉這最自然的溝通方法，幫助兒童穩定情緒。

如何從小奠定孩子堅固的信仰基礎？首先，從小教導孩子神的話，有關主耶穌的故事，好叫孩子在聖經知識上有根有基，再提醒他們應用在生活中。父母不只是教導，而是要活出信仰來，從小就成為孩子信仰和信心的榜樣 。此外，孩子從小就有敬虔的益友，或是屬靈的長輩。

每一個孩子都有獨特個性，有的外向、有的內向，爸媽多會因材施教，同樣地，也可應用在孩子的靈命培育上。亞伯拉罕的子孫，同一個家庭，三代同堂，以撒，雅各和以掃，他們各有不同的屬靈個性。父母可多了解孩子的屬靈特質，有助孩子在屬靈生命上成長。

當孩子進入青少年期，父母對其影響相對減少，有時甚至拿他一點辦法也沒有，親子關係嚴重倒退，更遑論在信仰上幫助孩子成長。當子女有獨立主見和思想，我們如何成為孩子的朋友？要學習成為聆聽的父母，讓年青人感到爸媽是其好朋友，自然樂意分享心事……

孩子在年青時，是所謂的信仰關鍵時期，假若靈命根基膚淺，進入大學，畢業之前，不少年青人便離開自己從少的信仰，大學竟成了信二代的信仰墳場，那是多麼令人遺憾！不想孩子成為掛名的基督徒，就要幫助孩子認清楚，要為自己的信仰負責。幫助孩子有健康的靈命，父母親要從自己開始做起。

當信二代拒絕返教會，父母親該怎麼辦？當青少年對教會失去興趣，父母親該如何走下一步？吸引青年人來教會，有三個F字，那就是有吃的（Food），有玩的（Fun），有朋友（Friends)，年青人來教會總是為了這些原因，而不是牧師講道有多精采，重點是怎樣籍著有吃，有玩，有朋友，幫助他從父母親的信仰，成為孩子自己的信仰。

子女的「行為問題」，往往是成長必經的路徑，或是父母處理不當所致；有父母恐防子女再次犯錯，便不斷阻止、囉嗦、批評⋯⋯但爸媽切記，這是大忌。 別忘記，錯誤學習是刻骨銘心而有效果的學習。如果孩子犯錯，父母可坐下來跟他一起檢討，進入他的經驗世界，聽他犯錯的經過，然後跟他商討下次可以做些甚麼？不做甚麼？以免重蹈覆轍。

全球最快樂的兒童，得分最高在荷蘭；荷蘭父母懂得放手，香港父母懂得放手嗎？父母一味催谷子女，強迫子女做不鍾意的事，有時會適得其反；感性孩子與生俱來欠條理，父母硬要他變成理性，以「逆格」方式施教，最後培養出不快樂的孩子。

人誰無過？孩子在外做錯事，已經夠慘，回到家又給父母大興問罪之師：「有冇搞錯？你成日都係咁？」就令他更加沮喪；故千萬不要讓子女在錯誤中產生恐懼及挫敗感，需知道自信心是子女健康成長的本錢。