做個高質高效爸媽(「認識孩子的三個世界」系列之八)
子女的「行為問題」，往往是成長必經的路徑，或是父母處理不當所致；有父母恐防子女再次犯錯，便不斷阻止、囉嗦、批評⋯⋯但爸媽切記，這是大忌。 別忘記，錯誤學習是刻骨銘心而有效果的學習。如果孩子犯錯，父母可坐下來跟他一起檢討，進入他的經驗世界，聽他犯錯的經過，然後跟他商討下次可以做些甚麼？不做甚麼？以免重蹈覆轍。
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節日真義，你知多少？
撰文：陳永浩博士 明光社生命及倫理研究中心研究主任 一年一度的萬聖節（Halloween）又來了。當你以為萬聖節就是食下糖、飲下酒，扮鬼扮馬的慶祝「鬼佬鬼節」時，可有想過，自己究竟在做甚麼？除了萬聖節，近年香港很多民間的宗教節日，都漸漸走向娛樂化和大眾化，甚至作盛事化和旅遊化的包裝。大家參與之前，最好知多一點點……
父母懂得放手嗎？(「認識孩子的三個世界」系列之七)
全球最快樂的兒童，得分最高在荷蘭；荷蘭父母懂得放手，香港父母懂得放手嗎？父母一味催谷子女，強迫子女做不鍾意的事，有時會適得其反；感性孩子與生俱來欠條理，父母硬要他變成理性，以「逆格」方式施教，最後培養出不快樂的孩子。
孩子犯錯，怎麼辦？(「認識孩子的三個世界」系列之六)
人誰無過？孩子在外做錯事，已經夠慘，回到家又給父母大興問罪之師：「有冇搞錯？你成日都係咁？」就令他更加沮喪；故千萬不要讓子女在錯誤中產生恐懼及挫敗感，需知道自信心是子女健康成長的本錢。
你家的孩子快樂嗎？(「認識孩子的三個世界」系列之五)
孩子走步向輕生自毀是一條不歸路。如果孩子屬感性，當腦袋充滿負面情緒，便不能理性起來，在感性世界裡越跌越深，墮至深谷，便感到絕望，不想活下去。孩子的人生若被父母主導規劃，根本沒想過孩子是誰？沒問過孩子想做誰？就一廂情願把自己性格特質強加在孩子身上，自然比死更難受。
讓孩子找到熱情所在(「認識孩子的三個世界」系列之四)
為人父母，你有否深入認識子女的思想、感受和經驗世界，包括他們與生俱來的性格特質、天份、能力、興趣及熱衷所在？如果孩子拿捏得到自己熱衷之處，父母不用驅動，孩子內心已經有成長的驅動力（Driving Force)。
起跑線 由孩子定(「認識孩子的三個世界」系列之三)
有調查顯示，21世紀成長的子女，功課、考試壓力越來越大，課外活動奇多，令孩子欠缺個人空閒和時間，感到不快樂。三個世界中，父母要呵護的是孩子的感受世界，孩子感受良好，只要快樂，其理性邏輯思維的發揮自然好，有助他讀書、做功課、考試，事半功倍。
還看《麥路人》：除了無奈，還可以怎樣？
在疫情下，本港失業率高企，各行各業都掙扎求存，裁員結業日日發生。很多 人生活在各種艱難中，電影《麥路人》，是以一班因不同原因以「麥記」為家的同路人為主軸，反映社會上鮮為人知的一面；每個角色的設計，都帶著一份處境性的無奈，看罷，反而令我問自己，這個我所愛，我所成長的城市，實在病了，我能為她作些甚麼？