培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 6—增加抗疫力營養素
首要是建立良好的支持系統 （Support system），包括家人和朋友，要有一個好的關係。朋友是很重要的，當遇到壓力，年青人出現負面情緒，可能未必想跟家人傾訴，身邊的朋友除可陪伴，有時還可出謀獻策；雖然很多時未必能解決實質的問題，但陪伴傾偈，無疑在心理上能給予很大的情緒支援。
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培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 5—讓孩子起身再來
面對壓力，不同性格的人有不同的處理方法。有些人遇上壓力，便會逃跑，當「睇唔到，睇唔到 」；有些遇強越強，一定要解決到為止；有些呈癱瘓狀態，好像「腦便秘」；有些適應力很強，懂得應變，面對現寶，想方法去解決；有些則自怨自艾⋯⋯你的孩子屬於哪一種？
培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 4—一起分享愛
當孩子情緒極度不穩定的時候，家長可用溫柔又肯定的語氣，用手環抱他，讓孩子感受到被關懷、被愛護。教孩子減壓呼吸法，留意和管理呼吸，慢慢地一呼一吸，可以令人平靜；腦部多了氧份，氧份令人清醒，可以幫助孩子安心穩步（Grounding）。
培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 3—孩子渴望被了解
甚麼是同理心（Empathy）？父母可以嘗試代入小朋友的角色看世界，了解孩子的感受。當孩子出現負面情緒，不是你說一句：「唔洗怕」、「唔洗擔心」，就不怕；反之，可能越講得多就越擔心。這時，也許父母需要運用同理心溝通法，幫助孩子表達自己的感受。
培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 2—家庭遊戲紓緩壓力
新冠肺炎疫情再度肆虐，當孩子流露不同的情緒：例如：擔心、恐懼、憂慮，傷心、無奈等，家長可以透過遊戲，例如：抽情緒卡分享心情，去感覺子女的內心世界，嘗試明白子女的思想和感情，令親子關係能夠連繫。
培養子女克服壓力及提升抗疫力 Part 1—陪孩子共渡疫情
近日香港新冠肺炎疫情第三波爆發，你是否感到焦慮與不安？家中的孩子，不論甚麼年齡階段，或會感到壓力，家長先要認識子女在壓力下的反應，再應對孩子的負面想法。也許是時候父母找個寧靜的環境，與子女好好對談，肯定和接受子女的悲傷或其他負面情緒，幫助孩子提升抗壓能力，身心健康渡過疫情。
「逆風前行──培養子女克服壓力及提升抗疫力的策略」網上工作坊
子女在學業上，與家人和朋輩關係，以及自我期望等，當遇到壓力和挫敗，會影響情緒和自信心。 本講座讓你認識和培養子女面對失敗及困難環境的能力、建立正向思維，並掌握抗疫力的管教策略。 *工作坊以應用程式「Zoom」進行
「遊戲培養子女對家庭的歸屬感及責任感」網上工作坊
近期新冠肺炎肆虐，學童要停課在家學習。作為家長的你有否為子女學業進度而擔心？有否因為子女作息不定時而煩惱？親子每天相處時間多了，磨擦是否也多了？本工作坊介紹不同的親子遊戲，提高子女自理能力、家庭責任、溝通能力，培養親子關係、理財之道，發揮子女潛能，實踐理想。 工作坊以應用程式「Zoom」進行*
「時局爭議–齊來培養跨代情緒抗逆力」工作坊 (Part 5)
工作坊 Part 5 當你心裡感到目前的香港好像沒有公義、和平和喜樂的時候，我們需要藉著禱告，呼求神的國臨到我們的身心靈，臨到我們所愛的人身上，甚至臨到我們的敵人，臨到我們所愛的城市—香港。「願祢的國降臨；願祢的旨意行在地上，」求耶穌幫助我們去經歷公義、平安和喜樂，阿們！
「時局爭議–齊來培養跨代情緒抗逆力」工作坊 (Part 4)
工作坊 Part 4 面對突如其來的社會事件，心裡感到前所未來的「地震」，你感到心痛，尤其每日看見在電視鏡頭、社交媒體等發放的暴力片段、相片、訊息等，身心久久未能放鬆，情緒系統仍然保持作戰狀態，也許你的情緒已經受傷。當產生情緒後遺症，便需要去面對，嘗試放下執著，轉化負面情緒。