好好運用欣賞的眼神(「嬰幼兒靈命培育」系列之八)

好好運用欣賞的眼神(「嬰幼兒靈命培育」系列之八)

媽媽充滿愛的眼神,會令嬰兒有成長的動力,不怕失敗,繼斷嘗試,尤其是學習一些人際技巧,例如說:唔該、謝謝等;當肚子餓時告訴媽媽,並學會耐心等候食物,對BB來說,一點也不容易。媽媽肯定和接納的眼神,看見BB內在善良和能力的眼神,都能加強BB對自我的信心。

帶動BB情感敬拜神(「嬰幼兒靈命培育」系列之七)

帶動BB情感敬拜神(「嬰幼兒靈命培育」系列之七)

教會如果推行嬰幼兒崇拜,可使用坊間寫給0-3歲嬰幼兒的主日學材料,亦可把幼稚級主日學材料改寫成適合嬰幼兒崇拜用的。嬰兒在認知和語文能力方面仍在發展中,故崇拜的信息內容不應看得太重,毋須與年人崇拜看齊。我們不妨多花心思在怎樣唱詩敬拜,例如:活潑一點有唱有跳、捉著BB的手閱讀聖經每一隻字等。

推動新事工各方準備(「嬰幼兒靈命培育」系列之三)

推動新事工各方準備(「嬰幼兒靈命培育」系列之三)

教會推行嬰幼兒新事工,除了要有神學和聖經理據,牧養嬰幼兒家庭這撮羊群,還要了解嬰兒家庭的需要,包括新手父母養育嬰兒上的各種需要,並了解嬰兒靈命成長特性。推行有法,教會可參考其他教會的做法,聆聽有成果教會的分享,都是啟動新事工時不可或缺的過程。

玩出孩子多元能力(「遊戲培養子女對家庭的歸屬感和責任感」系列之八)

玩出孩子多元能力(「遊戲培養子女對家庭的歸屬感和責任感」系列之八)

藉玩遊戲,父母可以很快和孩子建立起關係,再加上一句有效的讚賞,例如:「我好欣賞你啱啱用5粒骰,創作一個非常有趣的故事。」 除了不同的圖像元素,一些呈現不同情緒面貌的「公仔」,例如:不滿、憂愁、憤怒、惆悵等,也可大派用場,幫助孩子流露情緒,甚至發洩情緒。