當生命走到盡頭(「哀傷輔導.療傷對話」系列之一)
疫情變化不定,面對家人染疫、重病、甚或死亡,家人應如何面對呢?家人關心摯愛親友的身心靈需要時,就算未能面對面,亦可透過視像通話,用簡單淺白的說話安慰他們,跟他們傾偈,心中如有些感激的說話,亦可趁機道謝:「阿爸,你一生好盡責,你一生人照顧咗我哋好多,已經一生無憾,將來天家再見!」希望讓家人走得安樂。
疫情變化不定,面對家人染疫、重病、甚或死亡,家人應如何面對呢?家人關心摯愛親友的身心靈需要時,就算未能面對面,亦可透過視像通話,用簡單淺白的說話安慰他們,跟他們傾偈,心中如有些感激的說話,亦可趁機道謝:「阿爸,你一生好盡責,你一生人照顧咗我哋好多,已經一生無憾,將來天家再見!」希望讓家人走得安樂。
跟年青人溝通是有法則,家長宜放下高高在上的態度,從子女角度,可多發問,是希望了解子女更多,透過問題表達你的愛心和關懷。跟青少年溝通的秘訣就是一味聆聽、聆聽、聆聽,千萬不可教導,試以問題方式跟子女討論,讓孩子感覺大家是在溝通中。
現實和網上世界不斷相互影響下,家長需留意其追時事資訊的步伐,不及年青子女快,但家長宜與時並進,讓自己追上網上資訊的話題,家長才可了解孩子所處的現實生活中發生何事,潮流文化到底趨向哪裡?家長便可更快導入正確的價值觀。
近年世界充滿動盪急變,衝擊著過往被社會、學校和家庭所灌輸的價值觀以及既定俗成的思維和生活模式,在急速變化的社會中已不再適用,令人突然感到無所適從、失去依靠、甚至心靈震撼,對未來充滿迷惘、前路莫測。在無所適從的改變與衝擊下,眼界思維需要擴展,營營役役的一生之中,生命的本質價值究竟如何抓緊重點,走出二元化的困局,迎接新的價...
孩子處於不同的年紀,家長可施行不同的管教方法。兒童期的孩子,孩子學習能力強,吸收力亦強,父母宜把握黃金機會, 灌輸家庭價值觀和做人的道理,每天像灌溉植物一樣澆水施肥,效果最為顯著。踏入青少年期,孩子角色混淆,需要尋找自我認同,家長用高壓或直接式的教導未必有效,宜多聆聽,多了解,在適當時機提供引導和意見。